NURS1415 -护理临床I

学分
2 (0/2/0)
描述
本课程促进基本技能的应用,同时为不同群体的患者提供整体护理. 本课程结合了质量和安全病人护理的概念, 专业行为, 治疗沟通和自我评价.
先决条件
能力
  1. 树立职业行为榜样.
  2. 描述自己作为团队成员的优势、局限和价值观.
  3. 展示一种全面的方法来评估不同患者群体健康状况的变化.
  4. 利用护理过程来确定和优先考虑不同患者群体的护理.
  5. 展示安全用药的基本技能.
  6. 展示与不同患者群体建立治疗关系的有效策略.
使用这门课程的学位

副学士护理学

理学副学士(AS)